Intohimon ja sinnikkyyden voima
Elämä on kiireistä. On Sora joka on pölyttynyt kirjahyllyssäsi? Ota sen sijaan tärkeimmät ideat talteen nyt.
Raapaisemme tässä pintaa. Jos haluat sukeltaa yksityiskohtiin ja tukea kirjoittajaa, tilaa kirja tai hanki äänikirja ilmaiseksi Amazonissa.
VASTUUVAPAUSLAUSEKE: Tämä on epävirallinen yhteenveto ja analyysi. Se ei ole sidoksissa kirjan kirjoittajaan tai kustantajaan, ei ole valtuutettu, hyväksytty, lisensoitu tai hyväksynyt sitä. Sisältö voi sisältää virheitä, eikä sitä pidä pitää korvaavana ammattilaisen kuulemiselle.
Synopsis
Sora on tutkimus päättäväisyyden ja sinnikkyyden merkityksestä menestymiselle. Yhteiskunnalla on taipumus keskittyä luonnonlahjakkuuden merkitykseen. Katselemme urheilijoita, muusikoita ja akateemikkoja, jotka toimivat korkeimmalla tasolla, ja oletamme, että he ovat siellä onnekkaan perimänsä ansiosta. Kirjoittaja myöntää, että genetiikalla on osansa menestyksen saavuttamisessa, mutta hän ehdottaa, että ponnistelu on kaksi kertaa niin tärkeää. Kirja antaa ohjeita siitä, miten voit rohkaista sisua, ylläpitää sisua ja soveltaa älykkäästi ponnistelua parantaaksesi mahdollisuuksiasi saavuttaa tavoitteesi.
Angela Duckworthin näkökulma
Angela Duckworth suoritti neurobiologian kandidaatin tutkinnon Harvardin yliopistossa vuonna 1992. Sen jälkeen hän valmistui Oxfordin yliopistosta vuonna 1996 neurotieteen maisteriksi. Lopuksi hän väitteli psykologian tohtoriksi Pennsylvanian yliopistosta vuonna 2006. Akateemisesta taustastaan huolimatta Angela aloitti uransa liikkeenjohdon konsulttina. Hän ei kuitenkaan kokenut tätä tehtävää palkitsevaksi ja päätti jättää työnsä ja ryhtyä matematiikan opettajaksi New Yorkiin. Opettaessaan nuoria oppilaita useiden vuosien ajan Duckworth kiinnostui yhä enemmän siitä, millainen rooli ponnisteluilla oli menestyksessä. Havaintojensa perusteella hän aloitti psykologian tohtorin tutkinnon Pennsylvanian yliopistossa tutkiakseen aihetta tarkemmin. Duckworth on nyt Pennsylvanian yliopiston professori, TED-puhuja sekä Character Labin perustaja ja toimitusjohtaja. Character Lab on voittoa tavoittelematon organisaatio, joka on sitoutunut edistämään luonteen kehittymisen tiedettä.
Mitä sisukkuus on ja miksi sillä on merkitystä
Duckworth kuvaa sisukkuuden käsitettä eräänlaisena sinnikkyyden muotona. Sinnikkyys on välttämätöntä, jotta kuka tahansa voi saavuttaa korkeat saavutukset. Korkeasti menestyvät eivät koskaan tyydy vähäisiin tavoitteisiin. Siksi nämä ihmiset eivät koskaan usko saavuttavansa tavoitteitaan, sillä he pyrkivät aina enemmän. Huippusuorittajat ovat myös jatkuvasti tyytymättömiä suorituksiinsa ja tuloksiinsa. Mielenkiintoista on, että nämä ihmiset nauttivat tästä tyytymättömyydestä, sillä he haluavat aina tavoitella enemmän. Duckworth kuvaa todellisen sisukkuuden koostuvan intohimon, kivun ja turhautumisen kestämisestä. Ihmiset, joilla on todellista sisua, eivät pidä "luovuttamista" vaihtoehtona.
Talentti
Yhteiskunta on pakkomielteinen luonnonlahjakkuuden ajatuksen suhteen. Rakastamme ajatusta siitä, että ihmiset ovat synnynnäisesti hyviä, ja käytämme sitä tekosyynä sille, miksi emme voi saavuttaa tiettyjä tavoitteita. Duckworth kuitenkin kyseenalaistaa ajatuksen siitä, että lahjakkuutta olisi pidettävä menestyksen tärkeimpänä ominaisuutena. Hän ei usko, että lahjakkuus on ainoa syy siihen, että saavutamme tavoitteemme. Ponnistelu on yhtä tärkeää kuin lahjakkuus, kun tarkastellaan tuloksia. Lisäksi yksilöiden pakkomielle lahjakkuuteen voi häiritä heitä siitä, etteivät he soveltaisi maksimaalista ponnistelua kaikkeen tekemiseensä.
Tutkimusten mukaan 66% yhdysvaltalaisista työnantajista suosii kovaa työtä, sisua ja päättäväisyyttä etsiessään sopivaa työntekijää. Siksi on tärkeää, että lopetat lahjakkuuden pakkomielteenä pitämisen. Vastaavasti psykologi Chia-Jung Tsayn hiljattain tekemässä tutkimuksessa todettiin, että ylivoimainen enemmistö musiikin asiantuntijoista katsoi saavutustensa johtuvan kovasta työstä, ponnisteluista ja harjoittelusta. Siksi menestyjät viittaavat siihen, että kova työ on elintärkeää, ja ne, jotka haluavat rakentaa menestyvän tiimin, pyrkivät palkkaamaan kovia työntekijöitä. Yhteenvetona voidaan todeta, että lahjakkuus ei ole kaikki kaikessa.
Ponnistus
Lahjakkuuden ylikorostaminen saa meidät uskomaan, että huippusuorittajat tekevät jotain sellaista, mihin me emme fyysisesti pystyisi. Alamme esimerkiksi uskoa, että olympiaurheilijalla on luonnollisia kykyjä, joita me emme voisi koskaan saavuttaa. Keskittyessämme liikaa lahjakkuuteen unohdamme kuitenkin aikaiset aloitukset, tuntikausien harjoittelun ja urheilijoiden tiukan ruokavalion. Unohdamme sen ponnistelun, jonka tämä urheilija on tehnyt menestyäkseen.
Sen sijaan, että selittäisimme loogisesti, miksi huippusuorittajat menestyvät, annamme näille henkilöille salaperäisyyttä. Meistä on houkuttelevampaa olettaa, että muut ovat yli-inhimillisiä kuin hyväksyä, että olemme vain keskivertoa emmekä ponnistele tarpeeksi. Liiallinen keskittymisemme lahjakkuuteen estää meitä vertaamasta itseämme huippusuorittajiin. Tämä vertailun puute rajoittaa meitä, sillä tarvitsemme tätä vertailua, jotta saisimme aikaan maksimaalisen ponnistelun.
Ponnistelu on kaksi kertaa niin tärkeää kuin lahjakkuus
Duckworthin mielestä lahjakkuus on riippuvainen ponnisteluista. Tämän jälkeen hän määrittelee lahjakkuuden seuraavasti: "kuinka nopeasti taidot kehittyvät, kun niihin käytetään aikaa ja vaivaa. Saavutukset ovat sitten tulosta siitä, että kehittyneet taidot tulevat käyttöön. Duckworth myöntää, että hänen menestyskaavansa ei ota huomioon onnea ja mahdollisuuksia. Hän on kuitenkin enemmän kiinnostunut tavoista, joilla voimme parantaa mahdollisuuksiamme menestyä. Mahdollisuudet ja onni ovat ulkoisia tekijöitä, joihin emme voi suoraan vaikuttaa. Ponnistelut sen sijaan ovat täysin meidän hallinnassamme.
Duckworth esitteli ajatuksen, jonka mukaan saavutukset ovat yhdistelmä taitoa ja ponnistelua. Hän esitti erityisesti seuraavan yhtälön menestykselle:
Taito × ponnistus = saavutus
Palkittu kirjailija John Irving on erinomainen esimerkki siitä, että vaivannäkö on taitoa tärkeämpää. Irving oli kaukana luonnonlahjakkuudesta. Hän kamppaili koulussa, lykkäsi koulunkäyntiä vuoden verran ja sai keskimääräistä huonommat arvosanat kaikissa oppiaineissa. Itse asiassa hän sai englannista vain kympin.
Irving sai lopulta tietää, että hänellä oli vaikeuksia koulussa, koska hänellä oli lukihäiriö. Sen sijaan, että Irving olisi pitänyt tätä rajoituksena, joka estäisi häntä menestymästä, hän näki sen motivaationa työskennellä entistäkin kovemmin. Hän työskenteli kaksi kertaa ahkerammin koko loppuelämänsä ajan. Hän esimerkiksi kirjoitti romaaneistaan jopa kymmenen luonnosta, jotta hän voisi viimeistellä ne. Irving toivoi, että tämä kova työ tuottaisi lopulta tulosta. Tulokset puhuvat puolestaan: hänen romaaninsa The World According to Garp voitti National Book Awardin vuonna 1978.
Harjoitus esimerkkinä ponnistelujen ja lahjakkuuden välillä
Duckworthin mielestä liikunta ja kuntoilu ovat täydellisiä esimerkkejä hänen teoriastaan, jonka mukaan ponnistelu on lahjakkuutta tärkeämpää. Hän esimerkiksi selittää, että kuntoiluvälineet, mukaan lukien vaatteet ja kengät, ovat yleisimmin ostettuja kategorioita. Tästä huolimatta tutkimukset osoittavat, että 40% ihmisistä käyttää kuntolaitteitaan paljon vähemmän kuin alun perin oli tarkoitus. Kuntoilu ei siis ole niinkään riippuvainen kyvyistä ja mahdollisuuksista (laitteista) vaan enemmän siitä, kuinka kovaa ja kuinka usein harjoittelemme.
Kaikissa elämän asioissa on helpompaa lopettaa kuin sinnikkäästi jatkaa. Tämän seurauksena useimmat ihmiset lopettavat liian aikaisin prosessin aikana. He lopettavat silloin, kun on vielä runsaasti mahdollisuuksia saada myönteisiä tuloksia ponnisteluistaan. Siksi Duckworth rohkaisee lukijoita kaivautumaan syvälle, kun asiat eivät suju heidän toivomallaan tavalla. Lopettamisen sijasta kannattaa päättää panostaa maksimaalisesti johdonmukaisesti päivästä toiseen. Jos jatkat maksimaalisen panostuksen tekemistä ilman tekosyitä, sinun on määrä menestyä.
Lahjakkuus vs. taito
Ihmisillä on taipumus rinnastaa lahjakkuus ja taito. Ne eivät kuitenkaan ole sama asia. Duckworth kuvaa lahjakkuutta luonnolliseksi kyvyksi. Sen sijaan todellista taitoa voi kehittää vain panostamalla tuntikausia tietyn ominaisuuden kehittämiseen. Taitoihin käytetään ja pitäisi käyttää huomattavasti enemmän aikaa kuin lahjakkuuteen.
Duckworth tekee myös merkittävän eron taitojen ja saavutusten välillä. Saavutukset ovat tuloksia, jotka ovat saavutettavissa vain, jos olet ponnistellut riittävästi taitojesi kehittämiseksi.
Tavoitteet
Jokaisella meistä on monenlaisia tavoitteita. Tavoitteet voivat vaihdella lyhytaikaisista listoista, jotka koskevat sitä, mitä haluat tehdä tänään, aina elinikäisiin tavoitteisiin. Duckworth kuvaa tätä tavoitteiden kirjoa hierarkiana. Tavoitehierarkiasi alin osa on täynnä tavoitteita, jotka haluat saavuttaa mahdollisimman pian. Nämä tavoitteet ovat menestyksesi perusta. Päivittäisten ja viikoittaisten tavoitteiden saavuttaminen on perustavanlaatuista hierarkiassasi ylempänä olevien tavoitteiden saavuttamiselle. Näin ollen Duckworth kuvailee tavoitehierarkiasi alinta kohtaa keinona siirtyä kohti suurempia tavoitteitasi. Jos et esimerkiksi lähetä sähköpostiviestejäsi aiemmin päivällä, sinulla ei ole aikaa toteuttaa merkittävää luovaa projektia. Hankkiudu eroon alemmista tavoitteistasi, sillä ne ovat vain keino päästä päämäärään. Mitä ylemmäs tavoitehierarkiassa pääset, sitä enemmän tavoitteista tulee päämäärä itsessään. Siksi Duckworth suosittelee, että ajattelet korkeatasoisia tavoitteitasi kompassina, joka ohjaa kaikkia alempia tavoitteitasi. Nämä alemmat tavoitteet tukevat perimmäistä, yleistä tavoitettasi, joka on hierarkiasi huipulla.
Duckworth mainitsee esimerkkinä Tom Seaverin. Tom suhtautui baseballiin intohimoisesti jo nuoresta pitäen. Hän onnistui toteuttamaan unelmansa tekemällä kaikista elämänsä tavoitteista pesäpallossa syöttämisen. Tom esimerkiksi pysytteli varjossa, jos hän matkusti aurinkoisessa ilmastossa. Hän teki näin, koska auringonpolttama syöttökäsi haittaisi hänen tavoitettaan olla menestyvä baseball-pituri. Tomin elämän jokainen yksityiskohta oli suunniteltu hänen yleistavoitteensa ympärille. Sittemmin hän jäi eläkkeelle 42-vuotiaana tehtyään 3 640 strikeouttia 20-vuotisen uransa aikana baseballin pääsarjassa.
Grit Tavoitteet
Sisukkuuteen kuuluu sinnikkyys ja taistelu haastavien aikojen läpi. Rohkeuteen kuuluu kuitenkin myös se, että pitää kiinni tärkeimmistä hierarkkisista tavoitteistaan pitkään. Hierarkiasi huipulla olevien tavoitteiden tulisi olla kriittisiä jokaiselle toiminnallesi elämässäsi. Siksi sisukas ihminen kehittää ylimmän tason tavoitteita ja integroi ne alempiin tavoitteisiinsa pitkän ajan kuluessa. Tämän jälkeen jokainen pieni tavoite, jonka he saavuttavat, on askeleen lähempänä heidän korkean tason tavoitteensa saavuttamista.
Synnytetäänkö sisukkuuteen?
Duckworth selittää, ettei ole selvää vastausta siihen, onko sisukkuus synnynnäistä vai opittavaa. Hänen nopea vastauksensa on kuitenkin, että on todennäköistä, että olemme osittain synnynnäisiä. Duckworth kuitenkin uskoo, että sisukkuus on yhdistelmä perimää ja kokemusta. Vaikka genetiikalla on pieni vaikutus sisukkuuteen, on mahdollista parantaa sisukkuutta voimakkaasti kokemusten kautta. Duckworth selittää esimerkiksi, että vanhat aikuiset voivat olla mahdollisesti sisukkaampia, koska he ovat kasvaneet eri kulttuuriaikakaudella. Tämä oli aikakausi, jolloin sinnikkyys iskostettiin useimpiin ihmisiin jo nuoresta pitäen. Vaihtoehtoinen selitys on kuitenkin se, että kypsymme ajan myötä ja tulemme sen vuoksi sisukkaammiksi.
Rämäpäisen ihmisen neljä ominaisuutta
Duckworth toteaa, että rakeisuus voidaan määritellä neljän ominaisuuden perusteella:
- Intohimo ja kiinnostus ovat olennaisia. Ollakseen sisukas yksilön on nautittava siitä, mitä hän tekee, ja oltava sitoutunut intohimoonsa. Tämän intohimon on ohjattava heitä omistamaan osa päivästä, joka ikinen päivä, kiinnostuksen kohteilleen. Tämän lisäksi jämäkkä ihminen ymmärtää, että kiinnostuksen kohteet eivät muutu yhdessä yössä erikoisalaksi. Sen sijaan jämäkkä ihminen on valmis olemaan kärsivällinen, ja johdonmukaisen kovan työn kautta hän lopulta loistaa.
- Kyky harjoitella. Sisukkuutta omaavat yksilöt omistautuvat harjoittelemaan joka päivä suoriutuakseen paremmin kuin edellisenä päivänä. Harjoittelu ei tee sinusta täydellistä. Se tekee sinusta kuitenkin taitavamman.
- On tarkoitus. Jokainen jämäkkä ihminen tarvitsee kattavan tarkoituksen, joka antaa hänelle intohimon ja motivaation. Sitkeimmänkin yksilön on vaikea jatkaa vaikeuksien läpi, jos hän kokee, ettei hänellä ole tarkoitusta. Siksi sisukkaat yksilöt ymmärtävät tarkoituksensa ja sopeuttavat päätöksensä ja toimintansa tarkoituksensa mukaisesti.
- Sitkeä ihminen tarvitsee toivoa. Toive paremmasta elämästä itsellesi tai ympärilläsi oleville on ratkaisevan tärkeää. Jos henkilöllä ei ole uskoa siihen, että hän voi saada muutoksen aikaan, hän ei sitoudu sinnikkäästi jatkamaan, kun asiat vaikeutuvat.
Intohimon merkitys on siinä, että se antaa sinulle päivittäisen motivaation jatkaa eteenpäin. Gallupin vuonna 2014 tekemän kyselyn mukaan ⅔ yhdysvaltalaisista työntekijöistä ei ole motivoitunut työstään. Vain 13% työntekijöistä sanoi tuntevansa olevansa sitoutunut työhönsä. Tämä korostaa selkeää ongelmaa, joka liittyy siihen, että ihmiset tavoittelevat ammatillisia tavoitteita, joihin he eivät ole intohimoisia. Tämä intohimon puute luo työvoiman, jolla ei ole sisua menestyä. Vuonna 2003 psykologi Mark Allen Morris haastatteli satoja yhdysvaltalaisia työntekijöitä. Tulokset vahvistivat, että ihmiset ovat onnellisimmillaan, kun heidän työnsä ja heidän kiinnostuksen kohteensa kohtaavat. Onnellisuus synnyttää menestystä.
Yritä siis tavoitella itsellesi sopivaa ammatillista uraa. Esimerkiksi luovasti ajattelevat ihmiset eivät koskaan tule täysin sitoutumaan hallinnolliseen toimistotyöhön. Tämä yhteensovittaminen johtaa vain siihen, että yritys, jossa he työskentelevät, ei menesty yhtä hyvin kuin he itse. Siksi Duckworth suosittelee etsimään työtä, jossa voit pysyä sisukkaana tavoitellaksesi korkeampaa henkilökohtaista päämäärää.
Sisäisen sisukkuuden kasvattaminen
Jäljittelyn sijasta jäljittely
Duckworthin mielestä viisas vanhemmuus sisältää rakkautta, rajoja ja liikkumavaraa. Viisaat vanhemmat antavat lapsilleen jatkuvaa tukea, jotta nämä voisivat matkia heitä ja menestyä heidän tavoitteissaan sen sijaan, että jäljittelisivät heidän jokaista liikettään. Mitä vanhemmiksi tulemme, sitä enemmän voimme arvioida vanhempiemme tekoja ja käyttäytymistä. Opimme nuoresta pitäen matkimaan heidän tekojaan. Sen sijaan, että vain kopioisimme heidän käyttäytymistään, meidän on kuitenkin opittava sisällyttämään heidän onnistuneet lähestymistapansa omiin tavoitteisiimme. Sitkeät ihmiset jäljittelevät menestyneitä ihmisiä ja heidän työtään sen sijaan, että seuraisivat heitä sokeasti.
Vaikea asia sääntö
Duckworth suosittelee, että jokainen perheenjäsenistäsi ottaa kovan asian säännön käyttöön elämässään. Kovien asioiden säännön mukaan kannattaa sitoutua 100% johonkin asiaan tietyksi ajaksi. Anna sille kaikkesi, äläkä lopeta 100%:n antamista ennen kuin ajanjakso on kulunut. Tämän asian ei pitäisi olla helppo, vaan sen sijaan sen pitäisi olla kova asia, josta voi saada hyötyä. Jos päätät jatkaa jakson jälkeen, se on hienoa. Niin tai näin, kehität sitkeyttä, joka auttaa sinua sitoutumaan pitkän aikavälin tavoitteisiin.
Jos olet vanhempi, Duckworth korostaa, että on tärkeää, että lapsi valitsee itse vaikean asian. Jakson pituus riippuu lapsen iästä. Nuoremmille lapsille kausi tai vuosi on paras sitoutumisen pituus. Sitten, kun he kasvavat vanhemmiksi, tätä ajanjaksoa voidaan pidentää. Duckworth suosittelee esimerkiksi yläkouluiässä kahden vuoden vähimmäissääntöä. Tämän ajanjakson tulisi edelleen pidentyä iän karttuessa ja uusien vastuiden omaksumisen myötä.
Sisu ja koulu
Mielenkiintoisen ja vaikean välillä on selvä ero. Joidenkin lasten mielestä koulunkäynti on vaikeaa ja epäkiinnostavaa. Vastaavasti samat lapset saattavat pitää lounasaikaansa mielenkiintoisena mutta ei vaikeana. Koulussa on kuitenkin joitakin asioita, jotka ovat sekä vaikeita että kiinnostavia - esimerkiksi voimistelussa etunojapyrähdyksen oppiminen. Koulun jälkeinen toiminta on usein lasten koulunkäynnin tärkein osa. Vaikeuden ja kiinnostuksen yhdistelmä antaa lapsille valmiudet tavoitella tavoitteitaan myöhemmin elämässä.
Tutkimusten mukaan lapset, jotka osallistuvat koulunkäynnin ulkopuolisiin aktiviteetteihin, menestyvät yleisesti ottaen paremmin. Näiden lasten arvosanat eivät ainoastaan parane, vaan he saavat myös itseluottamusta kykyihinsä. Lisäksi he oppivat, miten tärkeää sitoutuminen ja johdonmukainen harjoittelu voivat olla parantamisessa.
Ollakseen aidosti jämäkkä lasten on vältettävä vaihtelua urheilulajien ja toimintojen välillä, kun he kyllästyvät tai kun heillä on vaikeuksia. Heidän on työskenneltävä vuosia yhden urheilulajin tai taiteen parissa. Kun he ovat sitoutuneet siihen vuosien ajan, he huomaavat, että ponnistelu voi parantaa taitoja ja johtaa saavutuksiin.
Kasvava sisuskalu ulkopuolelta sisäänpäin
Sisu ja kulttuuri
Duckworth määrittelee kulttuurin ihmisryhmäksi, jolla on samat arvot ja normit. Jos siis haluat säilyttää sisukkuutesi, on parasta uppoutua sisukkaaseen kulttuuriin. Ympäröi itsesi jämäkillä ihmisillä, ja voit hyötyä siitä pitkällä aikavälillä. Kulttuuri, johon uppoudut, on erittäin tärkeä henkilökohtaisen kasvusi kannalta. Kulttuuristasi tulee identiteettisi. Ympäröi siis itsesi ihmisillä, jotka tekevät sinusta paremman ja sitoutuneemman ihmisen.
Harjoittele älykkäästi
Kova harjoittelu voi olla ajanhukkaa, jos et harjoittele älykkäästi. Oletetaan esimerkiksi, että opiskelutekniikkana käytät autopilottia kopioimalla oppikirjaa sanasta sanaan. Siinä tapauksessa et välttämättä onnistu. Älykäs harjoittelu on kognitiivisen psykologin Anders Ericssonin käyttöön ottama käsite. Ericsson ehdottaa, että ihmiset ottavat käyttöön täsmällisiä tavoitteita, joissa keskitytään jokaiseen yksityiskohtaan. He seuraavat kaikkea ja reagoivat sen mukaisesti. Esimerkiksi huippu-urheilijat seuraavat jokaista terveysmittaria tehdäkseen tarvittavat muutokset parantuakseen.
Älykäs harjoittelu on pikemminkin harkittua kuin automaattiohjausta. Näin vältät toistoa sen itsensä vuoksi ja saavutat parempia tuloksia. Ericsson kehitti ohjelman, jonka avulla lääkäreitä voidaan kouluttaa toimimaan tietyissä kriittisissä tilanteissa.
Ohjelma antaa lääkäreille palautetta sen jälkeen, kun he ovat ehdottaneet tiettyjä hoitomenetelmiä, ja antaa vihjeitä, jos he päätyvät väärälle tielle. Ohjelman harjoittelun aikana eräs lääkäri pysyi autopilotilla. Hän käytti aikaa ja vaivaa, mutta ei ottanut neuvoja huomioon. Kun tämä lääkäri otettiin syrjään ja häntä kehotettiin pohtimaan asiaa älykkäästi, hän alkoi korjata ponnistelujensa hedelmiä.
Suomalainen sisukkuuden kulttuuri
Duckworth kuvaili Suomea maaksi, jonka kulttuurissa rohkeutta edistetään laajasti. Hänen mukaansa tämä johtuu pitkistä, kylmistä talvista ja siitä, että ihmiset ovat joutuneet puolustautumaan. Tämän jälkeen heillä on oma sanansa sisukkuudelle, sisu, joka viittaa henkilöön, jolla on sinnikkyyden ominaisuus. Suomalainen psykologi Emilia Lahti tutki Sisua ja totesi, että 83% suomalaisista pitää Sisua opittuna eikä synnynnäisenä.
Siksi Duckworth kannustaa lukijoita rohkaisemaan sisukkuutta ja sinnikkyyttä elämässään. Yrittäkää unohtaa lahjakkuus ja luontaiset kyvyt ja panostakaa kaikki voimanne intohimojenne harjoittamiseen.
Kritiikki
Duckworth määrittelee sisukkuuden "intohimoksi ja sinnikkyydeksi hyvin pitkän aikavälin tavoitteiden saavuttamiseksi". Hän uskoo, että juuri tämä erottaa menestyvät ihmiset epäonnistuneista ihmisistä. Kriitikot väittävät, että Duckworthin määritelmä on liian laaja eikä anna selkeää käsitystä siitä, mitä sisukkuus tarkoittaa.
Kriitikot väittävät myös, ettei ole oikeudenmukaista verrata eri taustoista tulevien opiskelijoiden menestystä. Esimerkiksi oppilaat, jotka ovat käyneet hyviä kouluja tai tulevat varakkaista perheistä, saattavat menestyä paremmin kuin oppilaat, jotka eivät käy hyviä kouluja tai tulevat köyhistä perheistä.
Aiheeseen liittyvät kirjan tiivistelmät
13 asiaa, joita henkisesti vahvat ihmiset eivät tee
FI 
EN 
PT 
ES 
JA 
DE 
FR 
TR 
IT 
PL 
UK 
SV 
NL 
KO
Vastaa