Десять уроків для світу після пандемії | Фарид Закарія

Життя стає напруженим. Має Десять уроків для постпандемічного світу припадали пилом на вашій книжковій полиці? Замість цього, візьміть ключові ідеї зараз.

Ми тут тільки поверхнево. Якщо у вас ще немає книги, замовте її тут або отримати аудіокнига безкоштовно на Amazon, щоб дізнатися пікантні подробиці.

ВІДМОВА ВІД ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ: Це неофіційний підсумок та аналіз.

Про Фаріда Закарію

Фарид Закарія індійсько-американський письменник і журналіст. Також працює політичним коментатором. Автор кількох книг, серед яких Пост-американський світ і На захист ліберальної освіти. Кілька його книг стали нью-йоркськими бестселерами, і він також отримав Національну журнальну премію. Закарія щотижня пише колонку для The Washington Post і працював колумністом у Newsweek. Він веде програму CNN Fareed Zakaria GPS та працював редактором у Newsweek International і головним редактором Час.

Закарія має ступінь доктора наук з державного управління Гарвардського університету і народився в Індії. Він став лауреатом премії Індія за кордоном Людина року 2008 року. Має почесні ступені багатьох університетів, в тому числі Університету Майамі та Університету Джона Хопкінса. 

Вступ

Десять уроків для постпандемічного світу передбачає характер постпандемічного світу. Він розглядає майбутні політичні, соціальні, технологічні та економічні наслідки. У своїх десяти "уроках" Фарид Закарія запрошує нас замислитись над тим, що ми є соціальними тваринами, в природі яких закладені спільнота і співпраця. На завершення він розглядає питання про те, що ніщо не викарбуване на камені і що майбутнє в наших власних руках.

StoryShot #1: Перший урок - пристебнутися

"Всі пов'язані, але ніхто не контролює. Іншими словами, світ, в якому ми живемо, є відкритим, швидким - а отже, майже за визначенням, нестабільним".

- Фарид Закарія.

За останні кілька десятиріч технології значно розвинулись, але замість того, щоб зупинитись і подумати про те, як убезпечити себе, ми продовжуємо розширюватись. Закарія описує це як те, що люди побудували найшвидший спортивний автомобіль, який тільки можна собі уявити. Однак ми їдемо на ньому в невідомість, не пристебнувшись ременями безпеки. Ми не обладнали жодної подушки безпеки і не придбали жодної страховки. Керуючи цим спортивним автомобілем, ми відчуваємо себе інноваційними, сучасними та потужними, але по дорозі ми потрапляємо в аварії. Ці аварії з часом стають все гіршими.

Незважаючи на ці аварії, ми все ще не зупинилися, щоб подумати про необхідні заходи безпеки. Замість цього ми зупиняємо автомобіль, налаштовуємо підвіску, ремонтуємо двигун. Ми продовжуємо робити наші автомобілі все швидшими і швидшими, але при цьому піддаємо себе все більшій небезпеці. Закарія вважає, що пандемія є прикладом масової аварії. Він цитує ідею Ларрі Брілліана про те, що "Спалахи неминучі, але пандемії необов'язкові". Ми не можемо зупинити катастрофи, але ми можемо контролювати їх вплив. Ми не повинні продовжувати нашу нестійку експансію після пандемії. Замість цього ми повинні використовувати це як можливість замислитися над необхідними заходами безпеки. Нам потрібно пристебнутися.

StoryShot #2: Другий урок - підвищення якості державного управління

Америка вважала, що вона занадто потужна, щоб зазнати фінансового та політичного краху, але пандемія довела, що ми всі помилялися. Багато людей почали асоціювати COVID-19 з політичною поляризацією та економічною дисфункцією. Бізнес перебуває в сум'ятті, і по обидва боки точаться серйозні дебати про те, як найкраще впоратися з ситуацією, що склалася. Америка може залишатися найпотужнішою країною для військовослужбовців, але це нічого не означає, якщо життя американців в небезпеці. 

Америка стає все більш заглибленою в себе і одержимою патріотизмом. Вона втрачає можливість впливати на світову політику і стояти в авангарді інновацій. Більшість країн світу протягом багатьох років розглядали Америку як маяк знань, але зараз Америці потрібно вчитися у решти світу. Їй необхідно підвищити якість свого уряду і забезпечити політичну стабільність. Це дозволить їй захистити своїх громадян і якість їхнього життя.

StoryShot #3: Третій урок - ринки не диктують щастя

"Ви могли б вибрати, де жити - в Америці чи в Данії. У Данії з високими податками ваш наявний дохід після сплати податків і трансфертів буде приблизно на $15,000 менше, ніж у Штатах. Але в обмін на вищі податки ви отримаєте універсальну охорону здоров'я (з кращими результатами, ніж у США), безкоштовну освіту аж до кращих аспірантур, програми перепідготовки робітників, на які держава витрачає в сімнадцять разів більше у відсотках від ВВП, ніж в Америці, а також високоякісну інфраструктуру, громадський транспорт, багато прекрасних громадських парків та інших місць. Данці також мають на 550 годин більше вільного часу на рік, ніж американці. Якби вибір був поставлений таким чином - ви можете отримати додаткові $15,000, але працюватимете довше, матимете менше днів відпустки і будете самі дбати про охорону здоров'я, освіту, перекваліфікацію і транспорт - я думаю, що більшість американців обрали б данську модель".

- Фарид Закарія.

Закарія визнає, що ринки з відповідним регулюванням забезпечують відносно рівні умови гри. Однак, якщо ринок працює добре, це не означає, що суспільство працює добре. Наразі науці, технологіям та освіті в Америці бракує критично важливого фінансування. Тому Закарія вважає, що Америці потрібно взяти приклад з економічної політики північних країн. Це єдиний спосіб, яким Америка може продовжувати конкурувати зі світовим технологічним та економічним розвитком. Америка повинна продовжувати визнавати важливість ринків і розуміти, що деякі галузі потребують більшої підтримки. Це не означає, що ми повинні перейняти економічну політику Данії. Замість цього, Америка повинна прийняти деякі з цих засад і застосувати їх до американської дійсності.

StoryShot #4: Четвертий урок полягає в тому, що експертам і людям потрібно розвивати взаємоповагу

Пандемія та нещодавні американські вибори підкреслили, що люди починають менше довіряти експертам. Частково проблема полягає в тому, що експерти стали елітною групою, яка розвиває владу і авторитет на основі своїх знань. Деякі країни виступили проти цієї елітарності, в тому числі Америка і Бразилія. Це призвело до того, що до влади прийшли уряди, побудовані на торжестві невігластва, а не знань. Ці уряди формують політику на основі популізму, а не фактів. 

Реакція Америки та Бразилії на COVID-19 показує, що відкидання думок експертів не призводить до добрих результатів. Однак відповідальність лежить і на самих експертах. Експерти повинні навчитися спілкуватися з людьми та уникати елітарної бульбашки. Найбільш деструктивне мислення - це віра в те, що твій успіх робить тебе вищим у суспільстві. Адже, принаймні, в демократичних країнах, бажання населення є вищим джерелом влади. 

StoryShot #5: П'ятий урок - цифровий світ залишається тут

"Рух до цифрових технологій є швидким, широким і реальним. Але, можливо, одним з його найглибших наслідків буде те, що він змусить нас цінувати те, що в нас є найбільш людським".

- Фарид Закарія.

Пандемія підштовхнула нас ближче до технологій. Вона спонукала людей розглянути можливість того, що ми можемо повністю залежати від комп'ютерів та штучного інтелекту. Однак Закарія стверджує, що ми вже практично перебуваємо на цьому етапі. Телефон у нашій кишені має більший доступ до інформації, ніж будь-яка людина, і може вирішувати складні завдання за наносекунди. Багато наших систем залежать від технологій. 

Незважаючи на це, Закарія не вважає, що ми перебуваємо на тому етапі, коли приймаємо технології за наших друзів. Навпаки, технології мають потенціал, щоб змусити нас цінувати наших людських супутників ще більше. Пандемія підкреслила, що люди - це більше, ніж вирішувачі проблем. Люди хоробрі, віддані, щедрі, вірні та люблячі. На даний момент технологія не є жодною з цих речей.

StoryShot #6: Шостий урок - ми соціальні тварини

Аристотель описував людей як суспільних тварин. Як люди, ми будували міста, щоб спілкуватися і допомагати один одному. Будь то економічні, соціальні чи політичні, майже кожен значний рух в історії починався в містах. Саме тут відповідальні особи могли організуватися і зібратися, щоб стати силою для змін. Навіть якщо наші міста зайшли в глухий кут через локдаун, людська схильність до соціалізації залишиться назавжди. 

Карантин виявив тенденцію багатьох людей брати участь у більш значущих речах, ніж вони самі. Він згуртував громади, надихнув на соціалізацію та співпрацю між сусідами. Ми стали свідками величезних проявів щедрості, доброти та емпатії. Нам потрібно, щоб цей зв'язок залишився і після пандемії.

StoryShot #7: Сьомий урок - нерівність буде поглиблюватися

Пандемія COVID-19 висвітлила нерівність у нашому суспільстві, а в деяких сферах зменшила її. Найбільш очевидно, що нерівність зменшилася між здоровими та хворими. Багато людей, які звикли постійно бути здоровими, перетнули цю межу і пережили важку хворобу. Згодом багато людей змінили свої погляди на людей, які часто хворіють. Це сприяло формуванню кращого розуміння хвороби та підвищенню емпатії в суспільстві в цілому. 

Однак пандемії, як правило, роблять інші види нерівності більш значущими. Наприклад, пандемія COVID-19 висвітлила та посилила нерівність між багатими та бідними. Багато з тих, хто не міг дозволити собі припинити роботу, не змогли ізолювати себе, навіть якщо вони вважаються в групі ризику. Заможніші члени суспільства мають розкіш ізолювати себе належним чином і в кращих умовах. Їхні умови праці також, ймовірно, будуть приємнішими, з більшою кількістю місць для роботи вдома і кращим обладнанням. Дуже ймовірно, що ми матимемо ще одну пандемію протягом нашого життя. Тому нам потрібно навчитися, як убезпечити всіх, в тому числі бідних, під час майбутньої пандемії.

"Це має нагадати нам про необхідність цінувати багатьох людей, чия праця не приносить величезних доходів, але є корисною, важливою, навіть благородною - від науковців та вчителів до двірників та прибиральників вулиць. Ринок може не винагородити їх, але ми повинні їх поважати".

- Фарид Закарія.

StoryShot #8: Восьмий урок - глобалізація не померла

Нова епоха технологій з'єднала весь світ і створила масову глобалізацію. Ми взаємопов'язані більше, ніж будь-коли раніше, і наші економіки сильно залежать від інших економік. Хоча багато країн говорять про деглобалізацію та підвищення рівня самодостатності, є багато сфер, де це наразі неможливо. Хоча пандемія COVID-19 суттєво вплинула на торгівлю і продовжуватиме впливати, вона навряд чи покладе край глобалізації.

Однак, Закарія підкреслює, що жорстка реальна політика все ще приховується. Зі зростанням Китаю і посиленням напруженості у відносинах з Америкою, конфлікт може бути не за горами. Тому, хоча глобалізація запропонувала фантастичні можливості, вона має потенціал для створення конфлікту на економічному ґрунті.

StoryShot #9: Дев'ятий урок - світ стає біполярним

"Америка в своїй ДНК є антидержавною країною. Праві атакують її шляхом дефінансування уряду. Ліві роблять це, обтяжуючи його такою кількістю правил і вимог, що це має подібний дисфункціональний ефект".

- Фарид Закарія.

У нашому світі існує багато розбіжностей, і вони, здається, стають все сильнішими, як на національному, так і на міжнародному рівнях. Боротьба між США і Китаєм є однією з форм біполярності. Дві країни відрізняються за багатьма параметрами, і відчуття розбіжностей між ними зростає. Обидві країни прагнуть до торговельного, технологічного і політичного домінування. Китай почав кидати виклик США у боротьбі за владу. Зниження ролі США на світовій арені спричинило багато форм напруженості. Невдалий підхід до пандемії COVID-19 посилив ці проблеми. Деякі експерти занепокоєні потенціалом нової холодної війни.

Таку ж біполярність ми можемо спостерігати у великих частинах світу в різних контекстах. Наприклад, політичний розкол між правими і лівими стає все більш різким в Америці і частинах Європи. Закарія вважає цю біполярність неминучою. Однак ми можемо вирішити, чи не призведуть ці розбіжності в поглядах до насильства. Для цього потрібна співпраця всього світу, а не лише Китаю і США.

StoryShot #10: Десятий урок - лібералізм ідеалістичний

Рух до лібералізму в усьому світі покращив життя більшої кількості людей, ніж будь-яка попередня система. Закарія вважає, що успіх лібералізму не пов'язаний з очікуванням, що світ колись стане досконалим. Натомість, лібералізм ґрунтується на ідеалізмі. Лібералізм простий і практичний. Якщо люди співпрацюють, вони досягають кращих результатів і більш довготривалих рішень, ніж якщо вони діють поодинці. Якщо нації уникатимуть війни, їхні громадяни житимуть довше, заможніше і безпечніше. Якщо вони стануть економічно взаємопов'язаними, вони зможуть підвищити якість життя для всіх своїх громадян.

Хоча зв'язаність багатьох країн дозволила пандемії поширитися, вона також принесла переваги. Зв'язок і здатність вирішувати проблеми на глобальному рівні мали величезний вплив. Наша здатність розповсюджувати тест-системи, обмінюватися медичними знаннями та спільно розробляти рішення врятувала незліченну кількість життів. Нам потрібно розвивати ці методи співпраці і надалі і відходити від ізоляції і націоналізму для боротьби з майбутніми глобальними загрозами.

Заключний підсумок та огляд "Десяти уроків для світу після пандемії

Десять уроків для постпандемічного світу має на меті дослідити, як може розвиватися світ. Він розглядає, на яких проблемах нам потрібно зосередитися, перш ніж ми повернемося в гоночний болід. Пандемія висвітлила багато з існуючих розбіжностей між людьми. Це і медичні, і економічні, і соціальні, і політичні розбіжності. Світ стає більш біполярним, але ми можемо протистояти цьому, мінімізуючи нерівності. Ми можемо шукати точки дотику і зосередитися на співпраці. Наприклад, ми можемо використовувати нашу соціальну природу для більш глобального зв'язку через розвиток технологій. Це дозволить людям і експертам розвивати взаємну повагу. Це допоможе суспільствам використовувати знання, які можуть запропонувати експерти.

Рейтинг

Ми оцінюємо цю книгу на 4,3/5.

Примітка редактора

Вперше ця стаття була опублікована у 2021 році. Вона була оновлена та вдосконалена у травні 2022 року.

Десять уроків для світу після пандемії PDF, безкоштовна аудіокнига та анотація до книги

Прокоментуйте нижче і дайте іншим знати, що ви дізналися або якщо у вас є якісь інші думки.

Не знайомі з StoryShots? Отримайте аудіо- та анімовані версії цього огляду та сотні інших бестселерів у нашому безкоштовний топовий додаток. Apple, The Guardian, ООН та Google визнали його одним з найкращих у світі додатків для читання та навчання.

Це була лише верхівка айсберга. Щоб зануритися в деталі та підтримати автора, замовляйте книга або придбати аудіокнигу безкоштовно на Амазонці.

Анотації до книг, пов'язаних з темою

Life 3.0 Макс Тегмарк

Homo Deus Юваль Ноа Харарі

21 урок для 21 століття Юваль Ноа Харарі

Надздібності штучного інтелекту Кай-Фу Лі

Про тиранію Тімоті Д. Снайдера

Чому країни зазнають поразки Дарон Ачемоглу та Джеймс Робінсон

Фактологічність Ганс Рослінг, Ола Рослінг та Анна Рослінг Рьоннлунд

Зелене світло Метью Макконахі

Проект "Щастя Гретхен Рубін

12 правил для життя Джорданом Петерсоном

• Зберегти