Mastery von Robert Greene Zusammenfassung und Analyse
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Synopse
Beherrschung skizziert den Prozess, wie Sie auf Ihrem Gebiet ein Meister werden können. In Wirklichkeit beruht wahre Meisterschaft auf der Ablehnung der mit der Welt verbundenen Konventionen. Bei der Meisterschaft geht es darum, die eigene innere Berufung zu finden, zu lernen, anstatt erfolgreich zu sein, und ein Meister darin zu werden, seine eigene Note einzubringen. Um diese Behauptungen zu untermauern, greift Robert Greene auf die Erfahrungen einiger der erfolgreichsten Persönlichkeiten der Geschichte zurück. Diese berühmten Persönlichkeiten reichen von Albert Einstein bis zum Profiboxer Freddie Roach.
Über Robert Greene
Robert Greene ist ein sehr erfolgreicher amerikanischer Autor. In seinen Büchern geht es hauptsächlich um Strategie, Macht und Verführung. Viele seiner Ideen stützen sich auf zen-buddhistische Prinzipien, denn er ist ein Schüler des Zen-Buddhismus. Er ist derzeit Autor von sechs internationalen Bestsellern.
Finden Sie Ihre innere Berufung
Jeder von uns hat seine eigene, einzigartige Berufung im Leben. Es gibt eine Disziplin oder einen Bereich, der perfekt für Sie ist. Wenn Sie ein Gefühl für eine bestimmte Disziplin haben, dann empfiehlt Robert Greene, diesem Gefühl zu vertrauen. Oft unterdrücken die Menschen diese Einzigartigkeit und folgen stattdessen den Handlungen anderer. Diese Vorgehensweise hat zwar einige Vorteile, aber Sie werden nie Ihre innere Berufung finden. Greene betont, dass die meisten Genies und einflussreichen Persönlichkeiten der Geschichte einen Moment der Klarheit hatten, in dem sie plötzlich ihre innere Berufung verstanden und akzeptierten.
Um diesen Punkt zu bekräftigen, führt Greene das Beispiel von Leonardo Da Vinci an. Für Leonardo wurde seine innere Berufung deutlich, als er begann, Papier aus dem Büro seines Vaters zu stehlen. Er stahl dieses Papier, um sich seiner tiefsten Leidenschaft zu widmen: dem Skizzieren von Tieren im Wald. Viele führen ihre innere Berufung auf ein Wort von Gott zurück. Doch egal, wie Sie Ihre innere Stimme sehen, Sie sollten immer auf sie hören. Auf diese Weise können Sie Ihre innere Berufung finden.
Lernen ist wichtiger als kurzfristige Erfolge
"Sehen Sie es so: Es gibt zwei Arten des Scheiterns. Die erste besteht darin, dass man seine Ideen nie ausprobiert, weil man Angst hat oder auf den richtigen Zeitpunkt wartet. Aus dieser Art des Scheiterns kann man nie lernen, und solche Ängstlichkeit wird einen zerstören. Die zweite Art entsteht durch einen kühnen und unternehmungslustigen Geist. Wenn Sie auf diese Weise scheitern, wird der Schaden, den Sie Ihrem Ruf zufügen, durch das, was Sie lernen, bei weitem aufgewogen. Wiederholtes Scheitern wird deinen Geist stärken und dir mit absoluter Klarheit zeigen, wie die Dinge getan werden müssen." - Robert Greene
Nachdem man seine innere Berufung erkannt hat, sucht man nach Möglichkeiten mit dem größten Prestige oder der größten finanziellen Belohnung. Greene weist jedoch darauf hin, dass alternative Belohnungen wichtiger sind als kurzfristige Erfolge. Er ist der Meinung, dass Aufgaben, bei denen man etwas lernen kann, die bessere Wahl sind als solche, die kurzfristiges Lob bieten. Ziehen Sie daher solche Stellen in Betracht, auch wenn sie nicht gut bezahlt sind. Später können Sie prestigeträchtige und gut bezahlte Stellen erhalten. Wichtig ist, dass Sie diese prestigeträchtigen Stellen mit größerer Wahrscheinlichkeit bekommen, wenn Sie auf dem Weg dorthin gelernt haben. Das praktische Wissen, das Sie bei einer Lerntätigkeit erwerben, wird Ihnen noch jahrzehntelang von Nutzen sein. Die kurzfristigen Gewinne, die Sie in einem prestigeträchtigen Job erzielen, werden in Jahrzehnten keinen Einfluss mehr auf Ihr Leben haben.
Bemerkenswerte Beispiele
Freddie Roach
Greene nennt das Beispiel des Boxers Freddie Roach. Anstatt sofort auf die große Bühne zu drängen, nahm er stattdessen eine unbezahlte Stelle in einem Boxzentrum an. In dieser Funktion konnte Roach seine Fähigkeiten effektiv weiterentwickeln und seine künftige Profikarriere im Boxen sicherstellen. Am Ende verdiente Roach deutlich mehr Geld, als wenn er früher einen gut bezahlten Job in einem anderen Bereich angenommen hätte.
Charles Darwin
Freddie Roach ist nicht das einzige Beispiel für einen sehr erfolgreichen Menschen, der in seinen ersten Lebensjahren das Lernen über das Prestige stellte. Charles Darwin zum Beispiel lehnte einen Studienplatz in Medizin und eine gut bezahlte Stelle in einer Kirche ab. Anstatt sich auf diese Möglichkeiten einzulassen, wählte Darwin einen alternativen Weg, bei dem das Lernen im Vordergrund stand. Er überzeugte seinen Vater, ihn als unbezahlten Arbeiter auf der HMS Beagle arbeiten zu lassen. Auf dieser Reise lernte er unglaublich viel über exotische Pflanzen und Tiere. Ohne diese Entscheidung hätte Darwin vielleicht nie die Evolutionstheorie entwickeln können.
Benjamin Franklin
Schließlich erklärt Greene, wie Benjamin Franklin auch Lernmöglichkeiten dem Geldgewinn vorzog. Franklins Vater betrieb ein lukratives Kerzengeschäft und schlug Benjamin vor, das Familienunternehmen zu übernehmen. Zweifellos wäre dies die einfachere Option gewesen und hätte Franklin eine unmittelbare finanzielle Belohnung eingebracht. Franklin entschied sich jedoch, wegzuziehen und in einer Druckerei zu arbeiten. Diese Tätigkeit bot ihm die Möglichkeit zu lernen, wie Texte verfasst wurden. Das Ergebnis dieses Lernprozesses war, dass er zu einem der einflussreichsten Amerikaner wurde, der je gelebt hat.
Greene erklärt, dass diese drei nur einen winzigen Teil der berühmten Persönlichkeiten ausmachen, die das Lernen dem kurzfristigen Erfolg vorzogen. Daher sollten Sie es vermeiden, sich auf Prestige oder Geld zu fixieren. Suchen Sie stattdessen nach Möglichkeiten, die Ihnen helfen, zu lernen und Ihre Fähigkeiten zu entwickeln. Langfristig werden Sie von diesen Möglichkeiten wesentlich mehr profitieren.
Suche nach einem Mentor
Greene betont, wie wichtig es ist, zu lernen. Allerdings gibt er zu, dass dies leichter gesagt als getan ist. Daher empfiehlt Greene, das Lernen zu fördern, indem man sich jemanden sucht, der einen in der gewählten Fertigkeit anleitet. Lernen im Alleingang ist oft mit vermeidbaren Fehlern und Zeitverschwendung verbunden, wenn man versucht zu verstehen, wo man seinen Fehler gemacht hat. Auf diese Weise verschwenden Sie nur Zeit und Ressourcen.
Die Alternative besteht darin, sich einen Mentor zu suchen, der Sie während Ihres Lernprozesses effektiv begleiten kann. Das Ergebnis dieser Partnerschaft sollte ein effizienteres Lernen und damit eine Einsparung von Zeit und Ressourcen sein. Greene weist darauf hin, dass Mentorenschaft nie eine einseitige Beziehung ist. Sie sollten nie das Gefühl haben, dass Sie die Fähigkeiten einer anderen Person ausnutzen, denn ein Mentor wird immer von dieser Beziehung profitieren. Eine Mentor-Mentee-Beziehung ist oft aus zwei Gründen produktiv:
- Der Mentor betrachtet den Auszubildenden als eine jüngere Version von sich selbst. Daher sind sie mehr an der Zukunft des Auszubildenden interessiert und investieren in ihn.
- Der Auszubildende bewundert den Mentor dafür, dass er sein aktuelles Niveau erreicht hat. Daher passen sie viel besser auf und nehmen ihr Wissen viel leichter auf als aus anderen Quellen.
Das Beispiel von Alexander dem Großen
Ein weiterer wichtiger Faktor ist, dass eine Mentor-Mentee-Beziehung Sie nicht in Ihrem Fortschritt einschränken muss. Manche Menschen glauben, dass Sie auf das Qualifikationsniveau Ihres Mentors beschränkt sind. Die Geschichte zeigt jedoch, dass diese Annahme falsch ist. Alexander der Große lernte zum Beispiel von dem großen Philosophen Aristoteles, wie man einen Staat regiert. Die meisten würden argumentieren, dass Alexander der Große die Fähigkeiten von Aristoteles als Gouverneur bei weitem übertraf. Alexander baute auf den Lektionen auf, die er von Aristoteles gelernt hatte, und passte diese Lektionen auf der Grundlage seiner eigenen Erfahrungen an. Greene ist daher der Meinung, dass man immer das Ziel haben sollte, seinen Mentor zu übertreffen und nicht mit ihm gleichzuziehen. Der beste Ansatz dafür ist, die Lektionen des Mentors zu übernehmen und sie mit den eigenen Stärken zu kombinieren.
Innovativ denken und die Regeln in Frage stellen
"Wir alle sind auf der Suche nach mehr Verbundenheit mit der Realität - mit anderen Menschen, mit der Zeit, in der wir leben, mit der natürlichen Welt, mit unserem Charakter und mit unserer eigenen Einzigartigkeit. Unsere Kultur neigt zunehmend dazu, uns auf verschiedene Weise von diesen Realitäten zu trennen. Wir gönnen uns Drogen oder Alkohol, betreiben gefährliche Sportarten oder riskantes Verhalten, nur um aus dem Schlaf unseres Alltags aufzuwachen und ein verstärktes Gefühl der Verbundenheit mit der Realität zu erleben. Die befriedigendste und kraftvollste Art und Weise, diese Verbindung zu spüren, ist jedoch letztlich die kreative Tätigkeit. Im kreativen Prozess fühlen wir uns lebendiger als je zuvor, weil wir etwas schaffen und nicht nur konsumieren, Meister der kleinen Realität, die wir schaffen. Indem wir diese Arbeit tun, erschaffen wir in Wirklichkeit uns selbst. - Robert Greene
Ein guter Mentor wird Ihnen alle wichtigen Aspekte Ihres Fachgebiets vermitteln. Diese Grundlagen sollten jedoch nur aus zwei Gründen als Fundament dienen. Erstens sollten Sie immer danach streben, über das hinauszugehen, was Sie bereits wissen. Zweitens: Die Welt verändert sich ständig, und Sie müssen sich an diese Veränderungen anpassen. Sie können nicht ewig ein Lehrling bleiben. Deshalb muss man furchtlos und aufgeschlossen sein. Greene weist darauf hin, dass diese Einstellung derjenigen ähnelt, die wir als Kinder hatten. Der Geist eines Kindes ist völlig offen für neue Ideen und glaubt, dass alles möglich ist. Außerdem sind Kinder sehr wissbegierig, was die Welt angeht.
Kinder sind wahre Problemlöser
Greene ist der Ansicht, dass der natürliche Zustand des Menschen von Kindern vorgeführt wird. Von Natur aus leben wir davon, aufgeschlossen zu sein und alles zu hinterfragen, was wir nicht verstehen. Trotzdem sind erwachsene Menschen durch äußere Zwänge eingeschränkt. Eine der wenigen Situationen, in denen der Mensch im Allgemeinen die Offenheit aus seiner Kindheit beibehält, ist im Urlaub. Wenn man eine fremde Kultur kennenlernt, kann man nicht in seinen alten Gewohnheiten und Erfahrungen verhaftet bleiben. Deshalb ist man gezwungen, wieder aufgeschlossen zu sein. Die Welt mit den Augen eines Kindes zu sehen, ist eines der schönsten Dinge am Reisen.
Das Beispiel von Mozart
Versuchen Sie sich die Freiheit und Abenteuerlust vorzustellen, die Sie erleben, wenn Sie in einem fremden Land sind. Sie sind bereit, Ihre persönlichen Regeln zu brechen und die Erwartungen, die Sie und andere an Sie stellen, zu verändern. Setzen Sie diese Freiheit um, sobald Sie Ihre Ausbildung bei dem von Ihnen gewählten Mentor abgeschlossen haben. Diese Freiheit wird es Ihnen ermöglichen, sich auf einzigartige Weise zu entwickeln und Meisterschaft zu erlangen. Einzigartige Meisterschaft ist ein Schlüsselmerkmal der erfolgreichsten Menschen der Geschichte. Mozart zum Beispiel war schon in jungen Jahren ein hochbegabter Musiker. Er war es jedoch leid, die klassische Klaviermusik zu spielen, die bei allen begabten Musikern beliebt war. Daher beschloss er, seine eigene Musik zu komponieren. Mozart nutzte viel von dem Wissen, das er aus der Musik seiner Vorgänger gewonnen hatte. Allerdings gab er der Musik seine eigene, einzigartige Note, um sie zu meistern. Für Greene ist das wahre Innovation. Mozarts Publikum war von seiner Musik mehr beeindruckt als das anderer Musiker, da er ein gewisses Maß an Originalität bewiesen hatte. Versuchen Sie also, die Regeln in dem von Ihnen gewählten Bereich zu übernehmen und sie ein wenig zu verändern, indem Sie ihnen Ihre eigene, einzigartige Note geben.
Trainieren Sie Ihren Verstand, um Probleme zu lösen
"Mit unseren begrenzten Sinnen und unserem begrenzten Bewusstsein können wir nur einen kleinen Teil der Wirklichkeit erfassen. Außerdem befindet sich alles im Universum in einem ständigen Wandel. Einfache Worte und Gedanken können diesen Fluss oder diese Komplexität nicht erfassen. Die einzige Lösung für einen erleuchteten Menschen besteht darin, den Geist in das, was er erfährt, eintauchen zu lassen, ohne sich ein Urteil darüber zu bilden, was das alles bedeutet. Der Geist muss in der Lage sein, Zweifel und Unsicherheit so lange wie möglich zu fühlen. Wenn er in diesem Zustand verbleibt und tief in die Geheimnisse des Universums eindringt, werden sich Ideen ergeben, die vielschichtiger und realer sind, als wenn wir frühzeitig voreilige Schlüsse ziehen und Urteile fällen würden." - Robert Greene
Das Lösen von Problemen ist eine der wichtigsten Fähigkeiten, die mit Erfolg verbunden sind. Greene ist jedoch der Ansicht, dass das Lösen von Problemen auf originelle und kreative Weise noch effektiver ist. Wichtig ist auch, dass er glaubt, dass diese Problemlösungsfähigkeit trainiert werden kann.
Trainingstechniken zur Problemlösung
Versuchen Sie erstens, Ihren Horizont zu erweitern und einen Tunnelblick auf bestimmte Lösungen zu vermeiden. Der Mensch ist ein Gewohnheitstier, was bedeutet, dass wir oft zu viele suboptimale Lösungen verwenden. Eine Lösung, die für ein Problem funktioniert, muss nicht unbedingt auch für Ihre aktuellen Probleme gelten. Anstatt intuitiv Lösungen wiederzuverwenden, sollten Sie innehalten und überlegen, ob diese Lösung überhaupt funktionieren könnte. Ähnlich wie bei diesem Punkt gibt es auch hier Standardreaktionen und -lösungen, die die Gesellschaft für bestimmte Probleme anbietet. Auch wenn ein Ansatz Ihnen eine schnelle Lösung bieten könnte, schränkt die Übernahme dieser einfachen Lösungen Ihre Kreativität und Ihr innovatives Denken ein. Auf diese Weise verhindern Sie, dass Sie die kreative Problemlösung erlernen, die erforderlich ist, um Probleme zu lösen, die die Gesellschaft noch nicht gelöst hat.
Der erste Schritt zu einer kreativeren Problemlösung besteht darin, die Welt um uns herum anders zu betrachten. In der Gesellschaft gibt es mehrere binäre Unterscheidungen, wie z. B. Körper/Geist und Mann/Frau. Die Realität sieht jedoch so aus, dass es mehr Nuancen gibt als diese Binaritäten. Verhindern Sie daher, dass Sie gegenüber den Nuancen, die dazwischen liegen, desensibilisiert werden. Am besten gelingt dies, indem Sie neue und ungewöhnliche Verbindungen zwischen den Objekten in Ihrer Umgebung herstellen.
Das Beispiel von Einstein
Eine berühmte Studie hat gezeigt, dass sich das Gehirn nach 10.000 Stunden Übung in einem bestimmten Bereich qualitativ verändert. Das Gehirn baut brandneue Verbindungen zwischen zuvor unverbundenen Bereichen auf. Dadurch ist man in der Lage, ein beliebiges Problem in diesem Bereich schnell auf eine andere Art und Weise zu visualisieren. Greene vergleicht dies mit den Heureka-Momenten, die wir alle manchmal erleben. Wenn man sich für neue Erfahrungen öffnet, erhöht sich die Wahrscheinlichkeit, dass man solche Heureka-Momente erfährt. Einstein zum Beispiel spielte Geige, während er über theoretische Probleme nachdachte. Auf diese Weise lernte Einstein, Probleme kreativ zu lösen. Deshalb können Sie das Gleiche tun.
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Sehr gut und hilfreich
Danke für deinen Kommentar, Edson!