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A vida se agita. Tem Domínio tem recolhido poeira em sua estante? Em vez disso, pegue as idéias-chave agora.

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Sinopse

Domínio delineia o processo de como você pode se tornar um mestre dentro de seu campo. Na realidade, o verdadeiro domínio depende da rejeição das convenções associadas com o mundo. O domínio consiste em encontrar seu chamado interior, escolher aprender ao invés de ter sucesso, e tornar-se um mestre em acrescentar seu toque único. Para apoiar estas reivindicações, Robert Greene se baseia nas experiências de algumas das figuras mais bem sucedidas da história. Essas figuras famosas vão de Albert Einstein a Freddie Roach, boxeador profissional.

Sobre Robert Greene

Robert Greene é um autor americano de grande sucesso. Seus livros enfocam principalmente a estratégia, o poder e a sedução. Muitas de suas idéias são apoiadas pelos princípios Zen Budistas, já que ele é um estudante de Zen Budismo. Ele é atualmente o autor de seis best-sellers internacionais.

Encontre sua chamada interna

Cada um de nós tem sua própria vocação única na vida. Há uma disciplina ou campo perfeito para você. Se você tem um sentimento sobre uma disciplina específica, então Robert Greene sugere que você confie neste sentimento. Muitas vezes, as pessoas suprimem esta singularidade e, em vez disso, seguem as ações dos outros. Entretanto, embora haja algumas vantagens nesta abordagem, você nunca encontrará seu chamado interior. Greene destaca que a maioria dos gênios e indivíduos influentes da história tiveram um momento de clareza onde de repente entenderam e aceitaram seu chamado interior.

Para reiterar este ponto, Greene oferece o exemplo de Leonardo Da Vinci. Para Leonardo, sua vocação interior se tornou evidente quando ele começou a roubar folhas de papel do escritório de seu pai. Ele roubou este papel para se engajar com sua mais profunda paixão: desenhar animais na floresta. Muitos atribuem seu chamado interior a uma palavra de Deus. Entretanto, não importa como você vê sua voz interior, você deve sempre escutá-la. Ao fazer isso, você pode encontrar seu chamado interior.

O aprendizado é mais importante do que o sucesso a curto prazo

"Pense desta forma: Há dois tipos de falhas. O primeiro vem de nunca experimentar suas idéias porque você está com medo, ou porque está esperando o momento perfeito. Este tipo de fracasso com o qual você nunca pode aprender, e tal timidez o destruirá. O segundo tipo vem de um espírito ousado e aventureiro. Se você falhar desta maneira, o sucesso que você leva à sua reputação é muito mais do que compensado pelo que você aprende. O fracasso repetido reforçará seu espírito e lhe mostrará com absoluta clareza como as coisas devem ser feitas". - Robert Greene

Depois de identificar seu chamado interior, as pessoas buscam oportunidades com o maior prestígio ou recompensa financeira. Entretanto, Greene sugere que recompensas alternativas são mais importantes do que os sucessos a curto prazo. Ele acredita que os papéis que lhe oferecem uma oportunidade de aprender são uma escolha melhor do que aqueles que oferecem elogios a curto prazo. Portanto, considere estes papéis mesmo que não sejam bem pagos. Você pode obter trabalhos prestigiosos e bem remunerados mais adiante. É importante ressaltar que é potencialmente mais provável que você obtenha esses empregos de prestígio se tiver aprendido ao longo do caminho. O conhecimento prático que você obtém de uma função de aprendizagem o ajudará nas próximas décadas. Os ganhos de curto prazo que você obterá com um emprego de prestígio não serão influentes em sua vida dentro de décadas.

Exemplos notáveis

Freddie Roach

Greene oferece o exemplo do boxeador Freddie Roach. Em vez de empurrar imediatamente para o grande momento, ele tomou uma posição não remunerada em um centro de boxe. Neste papel, Roach foi capaz de efetivamente desenvolver suas habilidades e garantir sua futura carreira profissional no boxe. No final, Roach ganhou consideravelmente mais dinheiro do que se ele tivesse aceito um emprego bem remunerado em um campo diferente antes.

Charles Darwin

Freddie Roach não é o único exemplo de um indivíduo altamente bem-sucedido que prioriza o aprendizado sobre o prestígio durante seus anos primários. Por exemplo, Charles Darwin rejeitou vagas em uma faculdade de medicina e um emprego bem remunerado em uma igreja. Em vez de se envolver com estas oportunidades, Darwin escolheu um caminho alternativo que enfatizava o aprendizado. Ele convenceu seu pai a permitir que ele trabalhasse como um trabalhador não remunerado no HMS Beagle. Nesta jornada, ele aprendeu quantidades incríveis sobre plantas e animais exóticos. Sem tomar esta decisão, Darwin talvez nunca tenha sido a pessoa indicada para desenvolver a teoria da evolução.

Benjamin Franklin

Finalmente, Greene explica como Benjamin Franklin também se envolveu com oportunidades de aprendizado sobre ganhos monetários. O pai de Franklin dirigia um lucrativo negócio de fabricação de velas e sugeriu que Benjamin assumisse o negócio da família. Sem dúvida, esta teria sido a opção mais fácil e teria proporcionado a Franklin uma recompensa monetária imediata. No entanto, Franklin decidiu se mudar e trabalhar em um negócio de impressão. Esta função lhe ofereceu a oportunidade de aprender como o texto era composto. O resultado deste processo de aprendizado estava se tornando um dos americanos mais influentes que já viveram.

Greene explica que estes três oferecem apenas uma pequena proporção dos indivíduos famosos que escolheram o aprendizado em vez do sucesso a curto prazo. Portanto, você deve evitar se fixar no prestígio ou no dinheiro. Ao invés disso, procure oportunidades que o ajudarão a aprender e desenvolver suas habilidades. A longo prazo, você se beneficiará consideravelmente mais dessas oportunidades.

Busca de um Mentor

Greene destaca a importância do aprendizado. Entretanto, ele admite que isto é mais fácil de dizer do que fazer. Portanto, Greene recomenda incentivar seu aprendizado procurando alguém que possa orientá-lo em sua habilidade escolhida. Aprender sozinho está freqüentemente associado com erros evitáveis e perda de tempo tentando entender onde você cometeu seu erro. Esta abordagem só irá desperdiçar seu tempo e recursos.

A alternativa é encontrar um mentor que possa efetivamente guiá-lo durante seu processo de aprendizagem. O resultado desta parceria deve ser uma aprendizagem mais eficiente e, posteriormente, uma economia de tempo e recursos. Greene faz questão de ressaltar que o mentor nunca é uma relação de mão única. Nunca se sinta como se você estivesse desperdiçando as capacidades de outro indivíduo, pois um mentor sempre será beneficiado por este relacionamento. Um relacionamento mentor-mentee é freqüentemente produtivo por duas razões:

O mentor considera o aprendiz como uma versão mais jovem de si mesmo. Portanto, eles estão mais interessados e investidos no futuro do aprendiz.
O aprendiz admira o mentor por ter atingido seu nível atual de habilidades. Assim, eles prestam muito mais atenção e absorvem seus conhecimentos muito mais prontamente do que de outras fontes.

O exemplo de Alexandre o Grande

Outro fator chave a considerar é que uma relação mentor-mentee não tem que limitar seu progresso. Algumas pessoas acreditam que você está limitado ao nível de habilidade que seu mentor adquiriu. Entretanto, a história sugere que esta suposição é incorreta. Por exemplo, Alexandre o Grande aprendeu sobre governar um estado com o grande filósofo Aristóteles. A maioria argumentaria que Alexandre o Grande superou facilmente o conjunto de habilidades de Aristóteles como governador. Alexandre construiu sobre as lições que tinha aprendido com Aristóteles e as adaptou com base em suas próprias experiências. Portanto, Greene acredita que seu objetivo deve ser sempre o de superar e não o de igualar seu mentor. A melhor abordagem para fazer isso é levar suas lições a bordo e moldá-las através de suas próprias forças inatas.

Pense Innovativamente e Desafie as Regras

"Estamos todos em busca de nos sentir mais conectados à realidade - às outras pessoas, aos tempos em que vivemos, ao mundo natural, ao nosso caráter e à nossa própria singularidade. Nossa cultura tende cada vez mais a nos separar dessas realidades de várias maneiras. Nós nos entregamos às drogas ou ao álcool, ou praticamos esportes perigosos ou comportamentos arriscados, apenas para acordarmos do sono de nossa existência diária e vivenciarmos uma maior sensação de conexão com a realidade. No final, porém, a maneira mais gratificante e poderosa de sentir esta conexão é através da atividade criativa. Envolvidos no processo criativo, nos sentimos mais vivos do que nunca, porque estamos fazendo algo e não apenas consumindo, Mestres da pequena realidade que criamos. Ao fazer este trabalho, estamos de fato criando a nós mesmos". - Robert Greene

Um mentor eficaz lhe fornecerá todos os aspectos mais importantes relacionados ao seu campo. No entanto, estes fundamentos só devem servir de base por duas razões. Em primeiro lugar, você deve estar sempre procurando superar o que já é conhecido. Em segundo lugar, o mundo está sempre mudando, e você precisa se adaptar à medida que estas mudanças surgirem. Você não pode ficar aprendiz para sempre. Portanto, você precisa se tornar destemido e adotar uma mente aberta. Greene ressalta que esta abordagem é semelhante à que éramos quando éramos crianças. A mente de uma criança está totalmente aberta a novas idéias e acredita que tudo é possível. Além disso, as crianças são altamente inquisitivas sobre o mundo.

As crianças são verdadeiros solucionadores de problemas

Greene acredita que o estado natural dos seres humanos é mostrado pelas crianças. Naturalmente, nós prosperamos sendo de mente aberta e questionando tudo o que não entendemos. Apesar disso, os seres humanos adultos são limitados por pressões externas. Uma das poucas circunstâncias em que os seres humanos geralmente adotam a abertura que têm quando eram crianças é quando estão de férias. Quando se experimenta uma cultura estrangeira, não se pode ficar preso a seus velhos hábitos e experiências. Portanto, você é forçado a ter a mente aberta novamente. Ver o mundo com os olhos de uma criança é uma das coisas mais agradáveis de se viajar.

O exemplo de Mozart

Tente imaginar a liberdade e a aventura que você experimenta quando está em um país estrangeiro. Você está disposto a quebrar suas regras pessoais e alterar as expectativas que você e os outros têm de si mesmo. Implemente esta mesma liberdade assim que tiver terminado seu aprendizado com seu mentor escolhido. Esta liberdade lhe permitirá crescer à sua maneira única e alcançar o domínio. O domínio exclusivo é uma característica chave das pessoas mais bem sucedidas ao longo da história. Por exemplo, Mozart foi um músico altamente talentoso desde muito jovem. Entretanto, ele estava cansado de tocar a música clássica para piano que era popular entre todos os músicos talentosos. Portanto, ele decidiu compor sua própria música. Mozart utilizou muito do conhecimento que havia obtido da música que o precedeu. No entanto, ele deu sua própria reviravolta para alcançar a maestria. Para Greene, isto é uma verdadeira inovação. O público de Mozart ficou mais impressionado com sua música do que o de outros músicos, pois ele havia proporcionado um grau de originalidade. Portanto, tente pegar as regras em seu campo escolhido e mudá-las ligeiramente, fornecendo seu próprio toque único.

Treine sua mente para resolver problemas

"Com nossos sentidos e consciência limitados, vislumbramos apenas uma pequena porção da realidade. Além disso, tudo no universo está em um estado de fluxo constante. Palavras e pensamentos simples não podem capturar esse fluxo ou complexidade. A única solução para uma pessoa iluminada é deixar a mente se absorver no que ela experimenta, sem ter que formar um juízo sobre o que tudo isso significa. A mente deve ser capaz de sentir a dúvida e a incerteza pelo maior tempo possível. Como ela permanece neste estado e sonda profundamente os mistérios do universo, virão idéias que são mais dimensionais e reais do que se tivéssemos saltado para conclusões e formado julgamentos desde cedo". - Robert Greene

A solução de problemas é uma das habilidades cruciais associadas ao sucesso. Entretanto, Greene acredita que resolver problemas de maneira original e criativa é ainda mais eficaz. É importante destacar que ele também acredita que esta habilidade de solução de problemas pode ser treinada.

Técnicas de treinamento para a resolução de problemas

Primeiramente, tente ampliar sua mente e evitar a visão de túneis em certas soluções. Os humanos são criaturas de hábitos, o que significa que muitas vezes usamos em demasia soluções subótimas. Uma solução que funcione para um problema não precisa significar que funcionará para resolver seus problemas atuais. Em vez de reutilizar intuitivamente as soluções, você deve parar e considerar se esta solução poderia até funcionar. Similar a este ponto, há respostas e soluções padrão que a sociedade oferece para problemas particulares. Embora uma abordagem possa lhe proporcionar uma solução rápida, a adoção destas soluções fáceis limitará sua criatividade e seu pensamento inovador. Ao fazer isso, você se impede de aprender a resolver os problemas criativos necessários para resolver problemas que a sociedade ainda está por resolver.

O primeiro passo para nos tornarmos mais criativos na solução de nossos problemas é olhar para o mundo ao nosso redor de maneira diferente. Há várias distinções binárias feitas na sociedade, tais como corpo/mente e homem/mulher. No entanto, a realidade é que há mais nuances do que estes binários. Portanto, não se deixe dessensibilizar pelas nuances que se encontram entre elas. A melhor maneira de fazer isso é criando conexões novas e incomuns entre os objetos de seu ambiente.

O exemplo de Einstein

Um famoso estudo mostrou que após 10.000 horas de prática em um determinado campo, o cérebro é mudado qualitativamente. Seu cérebro constrói conexões totalmente novas entre áreas anteriormente não conectadas. Isto permite visualizar rapidamente qualquer problema naquele campo de uma maneira diferente. Greene compara isso com os momentos eureka que todos nós às vezes experimentamos. Abrir-se a novas experiências aumenta suas chances de vivenciar esses momentos eureka. Por exemplo, Einstein costumava tocar violino enquanto ponderava sobre problemas teóricos. Esta era a maneira de Einstein aprender a resolver problemas de forma criativa. Portanto, você pode fazer o mesmo.

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